در این بخش به آموزش روش های ارائه محتوا و به خصوص ارائه محتوا به روش خطی می پردازیم. روش های مختلفی برای ارائه محتوا وجود دارد. اما یکی از پایه ای ترین آن ها ارائه محتوا به روش خطی می باشد که همه ی ما با آن در دوران مدرسه و دانشگاه برخورد کردیم. آموزش های ما تقریبا همگی به این روش صورت میگرفت. در کنار کاربرد هایی که دارد دارای معایبی نیز هست که در ادامه با آن ها آشنا می شویم.
پیشنهاد ما : آموزش تولید محتوا اختصاصی برای سایت
روش های ارائه محتوا
شیوه های سازماندهی محتوا در ارائه مطلب :
- مسئله، دلایل، راحل ها
در قسمت طرح مسئله برای اینکه بتوانیم توجه بیشتری را جلب کنیم بهتر مسئله را بصورت سوالی بیان کنیم و نه خبری. - مقایسه
زمانی می خواهیم مخاطبمان را برای انتخاب یک روش، راهبرد، دیدگاه، محصول متقاعد سازیم می توانیم آن را با آنچه مناسب نمی دانیم مقایسه کنیم. - معلوم به مجهول (شناخته شده به ناشناخته)
این نوع سازماندهی بهترین روش برای کمک به مخاطبان برای فهم و درک آنچه می گوییم، است.
ساخت شناختی بصورت یک هرم فرض می شود؛ کلی ترین مسائل و مفاهیم در راس آن و مفاهیمی که از جامعیت و کلیت کمتری برخودارند در میانه هرم و بیشترین اطلاعات جزیی و دانش واقعیت های مشخص در قاعدۀ این هرم واقع شده اند.
اصول تولید محتوای الکترونیکی
در حالت کلی میتوان اصول تولید محتوای الکترونیکی استاندارد را به دو بخش کلی تقسیم کرد:
الف) بخش فنی (اصول تولید محتوای الکترونیکی)
توضیح مختصر | |
۱- نصب و اجرای بدون اشکال: | محتوای الکترونیکی باید از حجم مناسبی برخوردار باشد تا در هنگام نصب و اجرا ، دچار مشکل نشود. |
۲- طراحی ظاهری نرمافزار: | بهتر است محیط نرمافزار زیبا، جذاب و متناسب با محتوای آموزشی بوده و تصاویر به کار رفته در آن از کیفیت مناسبی برخوردار باشد. |
۳- قابلیت تعامل: | باید قسمتی در نرمافزار وجود داشته باشد که کاربر بتواند از طریق آن، نظرات، انتقادات و پیشنهادهای خود را برای طراح نرمافزار ارسال کرده و با او تماس برقرار کند. |
۴- ارائه خدمات: | در نرمافزارهای آموزشی بهتر است قسمتی طراحی شود که حاوی نرم افزارهای مورد نیاز کاربر باشد. |
۵- نوآوری و خلاقیت: | مهمترین بخشی که میتواند نرمافزار شما را از دیگر نرمافزارها متمایز کند، همین بخش است. |
۶- قابلیت بهروزرسانی: | یک نرمافزار آموزشی باید قابلیت بهروزرسانی را داشته باشد. |
۷- دسترسی های پرکاربرد: | بهتر است در تمام صفحات نرم افزار، دکمهی برگشت به صفحهی اصلی (برگشت به فهرست) و دکمهی خروج از نرم افزار وجود داشته باشد، تا کاربر در صورت نیاز از آن استفاده کند. |
۸- درج لینک: | اگر در نرم افزار، آدرس صفحهای از اینترنت را معرفی کردید، بهتر است آن آدرس به صورت لینک (پیوند) طراحی شود تا کاربر بتواند با کلیک کردن بر روی آن، مستقیماً وارد آن صفحه در فضای اینترنت شود. |
۹- آزمون و ارزشیابی: | فردی که از نرمافزار آموزشی استفاده میکند بهتر است در ابتدا، حین و انتهای آموزش، مورد ارزشیابی (آزمون) قرار گیرد تا از میزان یادگیری خود با خبر شود. |
پیشنهاد ما : محتوای کاربر پسند در کسب و کار اینترنتی چیست ؟
ب) بخش محتوایی (اصول تولید محتوای الکترونیکی)
توضیح مختصر | |
۱- عنوان نرمافزار: | در نرمافزار آموزشی باید عنوان به طور دقیق مشخص شود و بیانگر هدف اصلی نرمافزار باشد. |
۲- بیان اهداف: | «هدفها ، غایت و نتایج نهایی حاصل از آموزشاند که مدرس یا سازمانهای آموزشی به منظور دستیابی به آنها آموزشها را ارائه میکنند» |
۳- صحت و اعتبار مطالب: | محتوا باید از صحت و اعتبار علمی برخوردار باشد. |
۴- تازگی موضوع: | محتوای آموزشی چه از لحاظ مباحث و شیوهها و چه از لحاظ مثالها و ارقام و آمار، باید متناسب با شرایط و نیازهای روز و منطبق با مآخذ جدید باشد |
۵- اهمیت: | محتوای انتخابشده باید از اهمیت بالا برخوردار باشد؛ |
۶- مخاطب سنجی: | در صفحه اصلی (فهرست) نرمافزار باید، مخاطب برنامه مشخص شود؛
مثلاً ذکر شود که محتوای حاضر، برای دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی گردآوری شده است. |
۷- سبک نوشتار : | نوشتار باید فاقد هرگونه ابهام، پیچیدگی و غلطهای املایی باشد. همچنین باید قواعد دستوری و نگارشی به طور کامل و دقیق در آن رعایت شود. |
۸- رعایت سلسه مراتب: | در چیدمان و ترتیب ارائه مطالب و عناصر موجود در نرمافزار، باید سلسله مراتب مفهومی و ظاهری برقرار باشد. |
۹- درج منابع: | در یک محتوای الکترونیک استاندارد، منابع ، اطلاعات و مستندات مطالب، باید در صفحه منابع مشخص شود. |
انواع محتوای آموزشی
- تولید محتوای متنی
- تولید محتوای بصری
- تولید محتوای اسلاید شیر
- تولید محتوای ویدیویی
- تولید محتوای صوتی یا پادکست
- تولید محتوای تلفیقی
- تولید محتوای کپی رایتینگ
- تولید محتوای آموزشی
- تولید محتوای خبری
- تولید محتوا شاخص
مراحل تولید محتوای الکترونیکی
تولید محتوای الکترونیکی برای ارائه ی نمونه تولید کانتنت جهت دریافت سفارش تولید محتوای شامل چندین مرحله است:
- طراحی که شامل موراد ذیل می باشد:
آماده سازی content جهت تبدیل به محتوای الکترونیکی.
تهیه سناریوی اجرایی طبق مراحل پروژه. - تولید اجزای مورد استفاده در تولید محتوای الکترونیکی است.
- جمع بندی که شامل ساخت محصولی از قبیل: متن، عکس، انیمیشن، فیلم و صدا است تا به ارائه محتوا بپردازد.
- انتشار یا ارائه محتوای الکترونیکی از طرق مختلف می باشد.
پیشنهاد ما: تولید محتوا برای سایت خود را چگونه شروع کنیم؟
ارائه محتوا به روش خطی در چه مواردی کاربرد دارد؟
روش خطی یا Linear ساده ترین روش ارائه محتوا هست. در این روش به ساده ترین شکل ممکن می توان به تولید و ارائه محتوا در هر موضوعی پرداخت.
همه چیز قابل پیشبینی می باشد.
در این روش کلیه مراحل انجام کار را می توان از قبل پیشبینی کرد.
برای مثال در آموزش فتوشاپ ابتدا نحوه ی نصب فتوشاپ را آموزش می دهند. بعد شناخت ابزار، نحوه ی ذخیره سازی و کمکم وارد بحث های کار با ابزارها را آموزش میدهند.
همین قابل پیش بینی بودن در بسیاری موارد باعث می شود که در طرف مقابل حس کنجکاوی ایجاد نشود و مخاطب به بحث توجه نکند.
حفظ تمرکز سخت است.
در این روش به دلیل طولانی بودن و استفاده از بدیهیات مخاطب خیلی زود خسته می شود. برای مثال: کلیه آموزش های، آموزش عالی کشور از مدارس گرفته تا دانشگاه ها به این روش انجام میشود. من رشته تحصیلیم کامپیوتر گرایش فناوری اطلاعات بود. جلسه اولی که در درس مدار الکترونیک وارد کلاس شدیم از اینکه مدار چیست، مدار چند نوع است، چه کاربردهایی دارد، چه قطعاتی می تواند داشته باشد، توضیح دادند که حدود ۸-۹ جلسه به این صورت برگزار شد. این کار باعث زودتر خسته شدن دانشجوها و توجه نکردن به مطالب ارائه شده می شود؛ اما در صورتی که این کار به صورت عملی انجام میشد و دانشجوها در انجام کار مشارکت می کردند این کار اتفاق نمیافتاد.
روش خطی برای مطالب کوتاه قابل استفاده است.
شاید بتوان گفت بسیاری از کتاب هایی که در زمان دانش آموز و دانشجویی خوانده ایم به این روش بوده است. اما می توان گفت که روش خیلی درستی برای ارائه مطالب طولانی نیست و باعث خستگی مخاطب می شود. اما در ارائه مطالب و آموزش های کوتاه کاربرد خوبی دارد. برای مثال شما می خواهید به فردی در نیم ساعت کتاب چند صد صفحه ای را آموزش بدهید و از روش های دیگر برای آموزش او نتوانید استفاده کنید. در این صورت در آن نیم ساعت فقط میتوان به توضیحاتی مختصر در مورد کتاب پرداخت.
روش خطی برای مبتدیان استفاده می شود.
در بعضی موارد استفاده از روش خطی لازم و ضروری است و نمیتوان از روش دیگری استفاده کرد. کسانی که می خواهند آموزش کامپیوتر ببینند و کلاً هیچ اطلاع و شناختی از آن ندارد روش خطی بهترین نوع آموزش است و میتوان برای مخاطب جالب باشد. اما برای کسی که از کامپیوتر شناخت دارد و با آن کار کرده است. آموزش دادن به این روش خسته کننده است.
برای موضوعاتی که به ترتیب انجام دادن مراحل لازم و ضروری است بهترین روش استفاده از روش خطی می باشد. برای مثال برای آموزش دادن آشپزی که ترتیب انجام دادن و ترکیب مواد با هم مهم است. بهترین روش استفاده از روش خطی می باشد.
پیشنهاد ما : محتوای بهینه و جدید و درآمد میلیونی بدون تبلیغ
کلام آخر :
در این مقاله به درخواست دوستان، به آموزش ارائه محتوا به روش خطی پرداخته شد. اما میتوان گفت که نمی توان در موارد زیادی از این روش استفاده کرد. در مقاله جداگانه ای انواع روش های ارائه محتوا و بهترین روش ها برای ارائه محتوا را آموزش خواهیم داد.
ممنون خیلی عالی بود